近期，多地舉辦AI（人工智能）專場招聘會，多家互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)也發(fā)布了AI人才“召集令”，凸顯業(yè)界對AI人才的迫切需求。業(yè)內(nèi)專家認(rèn)為，隨著AI技術(shù)向千行百業(yè)深度滲透，構(gòu)建“產(chǎn)學(xué)研用”協(xié)同的人才培養(yǎng)體系，成為促進(jìn)未來AI人才供需對接的關(guān)鍵。

??日前，2025年全國城市巡回招聘人工智能行業(yè)專場暨浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)實(shí)習(xí)人才交流會在杭州電子科技大學(xué)舉行。記者了解到，此場招聘會推出各類崗位6000余個(gè)，人工智能行業(yè)相關(guān)職位占比達(dá)52%，包括算法研發(fā)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等多個(gè)前沿方向。

??杭州電子科技大學(xué)招生就業(yè)處副處長盧峰表示，企業(yè)對AI人才的需求迅速增長。比如，杭州?？低晹?shù)字技術(shù)股份有限公司此次主要招聘AI訓(xùn)練工程師、大數(shù)據(jù)開發(fā)工程師；浙江零跑汽車以招募電控算法和BMS軟件工程師為主；浙江大學(xué)濱江研究院推出的崗位也與區(qū)塊鏈研發(fā)、AI視覺算法等相關(guān)?！氨姸嗥髽I(yè)都對人工智能方向的人才十分關(guān)注，招聘會現(xiàn)場接待2400余人次，初步達(dá)成意向300余人。”

??不僅線下招聘會需求旺盛，不少企業(yè)也紛紛發(fā)布了AI人才“召集令”。阿里巴巴2026屆春招，AI相關(guān)崗位占比近五成；百度已面向在校學(xué)生開放3000余個(gè)暑期實(shí)習(xí)崗位，87%與AI相關(guān)，同時(shí)宣布未來5年將加大力度再為社會培養(yǎng)1000萬AI人才；京東發(fā)布“頂尖青年技術(shù)天才計(jì)劃”，面向全球高校本碩博畢業(yè)生及畢業(yè)兩年內(nèi)的技術(shù)人才開放招募。

??AI相關(guān)崗位的招聘熱度映射出不同領(lǐng)域企業(yè)智能化發(fā)展趨勢。以阿里國際商業(yè)集團(tuán)為例，據(jù)阿里國際招聘官網(wǎng)消息，2026屆校招中80%為AI崗位。

??“作為阿里旗下聚焦海外電商的業(yè)務(wù)集團(tuán)，過去一年，阿里國際圍繞AI和出海進(jìn)行了全面探索，推出了全球首個(gè)外貿(mào)領(lǐng)域的AI搜索引擎Accio，還通過AI及Agent的方式，將AliExpress、Lazada等國際電商平臺進(jìn)行轉(zhuǎn)型升級，調(diào)用量呈百倍增長。”阿里國際商業(yè)集團(tuán)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，基于AI技術(shù)在業(yè)務(wù)上的應(yīng)用發(fā)展，阿里國際對AI人才的需求大幅增加?！敖衲晷Ｕ屑?#xff0c;阿里國際打破傳統(tǒng)的校招體系，首次啟動了面向全球的頭部AI科技人才培養(yǎng)計(jì)劃‘Bravo 102’?！?/p>

??美的集團(tuán)今年也繼續(xù)通過校園招聘加大崗位供給，基于布局機(jī)器人、儲能、新能源汽車零部件等賽道的新需求，著重加強(qiáng)對家電智能化及機(jī)器人化、新能源等領(lǐng)域的研發(fā)類人才招聘力度。據(jù)悉，今年1月至4月，美的持續(xù)加大AI、機(jī)器人、新能源等人員的社會招聘，累計(jì)招聘近千人。

??在需求“量級”爆發(fā)的同時(shí)，企業(yè)對AI人才的需求也在發(fā)生“質(zhì)”的變化。細(xì)看需求清單，越來越多企業(yè)表達(dá)了對人才供給的深層期待。業(yè)內(nèi)人士表示，市場急需能夠推動AI加速賦能千行百業(yè)的應(yīng)用復(fù)合型人才。

??“今年阿里巴巴人才需求呈現(xiàn)新的變化，正在加大對AI領(lǐng)域人才的引進(jìn)和培養(yǎng)力度，其中阿里云在今年校招需求中80%以上崗位都與AI相關(guān)?！卑⒗镌浦悄芗瘓F(tuán)招聘總經(jīng)理曹彬表示，隨著AI從實(shí)驗(yàn)室走向商業(yè)化，復(fù)合型人才需求也在增長。同時(shí)，技術(shù)崗位在多模態(tài)、預(yù)訓(xùn)練、強(qiáng)化學(xué)習(xí)和AI Infra等方向的人才需求旺盛。

??復(fù)合型AI人才成為急需緊缺的背后，是供需錯(cuò)配的難題。業(yè)內(nèi)人士指出，企業(yè)對AI人才的需求將進(jìn)一步趨于系統(tǒng)化、立體化，既對人才的學(xué)術(shù)硬實(shí)力要求較高，同時(shí)也對其跨部門協(xié)作溝通、商業(yè)化理解能力等軟實(shí)力也提出了較高的要求。

??首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)院副教授、中國新就業(yè)形態(tài)研究中心主任張成剛認(rèn)為，面對AI人才需求的新變化，應(yīng)進(jìn)一步加快產(chǎn)教融合，促進(jìn)人才與產(chǎn)業(yè)“雙向奔赴”。

??前不久，教育部印發(fā)通知，部署各地各高校面向企事業(yè)單位和行業(yè)協(xié)會征集一批“人工智能應(yīng)用”領(lǐng)域供需對接就業(yè)育人項(xiàng)目，推動高校加快適應(yīng)人工智能發(fā)展對人才需求、就業(yè)服務(wù)等提出的新要求，幫助用人單位培養(yǎng)和招聘更多實(shí)用型、復(fù)合型和緊缺型人工智能應(yīng)用人才，更好促進(jìn)校企人才供需對接。

??“未來，要依托人工智能‘產(chǎn)業(yè)鏈-人才鏈’鏈主企業(yè)，推動‘政產(chǎn)學(xué)研用’深度融合，系統(tǒng)構(gòu)建涵蓋AI人才培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、就業(yè)服務(wù)、研學(xué)競賽等環(huán)節(jié)的一體化支持體系，進(jìn)一步打造高水平人工智能人才生態(tài)。”張成剛說。（記者 陳涵旸）